SESSIÓ 1

Avui, dia 16 d'abril ha tingut lloc la primera sessió presencial a l'Universitat Autònoma de Barcelona, de la part de Cos i Veu de l'assignatura de CIE I. En aquesta sessió malauradament no he pogut assistir a causa de la COVID. Conjuntament amb la meva germana Laura Cervera ens vam trobar confinades però gràcies a les nostres companyes que ens han pogut explicar que s'ha treballat a la sessió, podré dur a terme la meva pròpia reflexió de la classe. 

En primer lloc, m'han comentat que a la sessió vau començar recordant de forma ràpida el que havíem treballat a l'anterior classe i posteriorment reflexionar sobre la frase del dia que és la següent: Treballar la veu és atrevir-me a ser escoltat. És el dret de SER i ESTAR. És el dret a manifestar-me. És acceptar-me tal com sóc. És disposar-me a créixer (Lidia García, 2003).  El que aquesta frase em transmet, és que la veu és un element clau del nostre cos i de la nostra persona, que treballar aquest element, és treballar-nos a nosaltres mateixos per finalment acceptar-nos i créixer. 

Posteriorment, vau fer exercicis per la projecció de la veu, desplaçant-vos per l'aula i realitzant pauses d'uns breus segons, amb la finalitat de poder comprovar quina era la posició de l'eix central en relació amb la resta del cos. Seguidament, vau dur a terme un seguit d'activitats que consistia a recitar una sèrie de paraules, o bé, cantar...

El no poder viure la sessió de primera mà, segur que afecta la percepció de la classe, ja que no és el mateix que t'expliquin una cosa a viure-la tu mateix però el que m'emporto d'aquesta sessió és la importància que té la veu; realment mai li havia donat la importància que ara he vist que té. M'ha donat a reflexionar sobre la meva veu i sobretot, com afecta la meva veu a l' hora de projectar-la i com d'aquesta manera, la gent percep d'una forma o un altre el que vull transmetre. Per últim, he reflexionat sobre com puc millorar aquesta projecció, és a dir, saber trobar els meus punts forts i febles i d'aquesta manera potenciar-los i millorar-los.




Entrades populars d'aquest blog

SESSIÓ 2

Imatge
Avui, a la segona sessió de CIE I, en arribar a la classe com cada divendres, hem començat fent una reflexió personal sobre la frase del dia, que va ser la següent:  Una vegada li van preguntar a un cent-peus en quin ordre movia les potes en caminar. A partir d'aquell dia el cent-peus no va saber caminar. A   través d'aquesta frase vam  reflexionar sobre el fet de com les coses que realitzem de forma automàtica i de forma inconscient, quan hi prenem atenció en aquestes accions,  se'ns fa impossible d'explicar el perquè les fem així o fins i tot no sabem fer els moviments correctament. Seguidament, ens vam estirar i vam fer-nos un seguit d'automassatges al cos perquè s'agafés millor a l'estarilla, aquestes parts del cos que ens vam tocar van ser; la pelvis, el còxis, el sacre i les ingles.  Posteriorment, vam realitzar un exercici amb parelles, aquest exercici  va tractava en què un de la parella es va estirar panxa a terra i l'altre membre de la parella ...
Més informació

SESSIÓ 6

Imatge
A la sessió de divendres passat, vam començar realitzant un exercici. En aquesta ens vam estirar a terra i vam fer un exercici per prendre consciència de les dimensions.   L'exercici va consistir en imaginar-nos diferents situacions com per exemple, que l'interior del nostre cos es buidava. Posteriorment, vam realitzar un altre exercici que la seva realització amb la classa conjunta ens va  resultar dificil. En l'exercici vam treballar la ressonància, va consistir en realitzar el so de la lletra "M" allargant el so amb l'objectiu de sentir les vibracions el nostre cos. Seguidament, vam fer un exercici per treballar la projecció de la veu que consistia en dir "bon dia" cantant acompanyat de les mans, fent un gest d'un cercle. En l'última part de la sessió,  vam realitzar una activitat d'expressió oral que consistia en recomanar una recepta, poble, llibre, etc. Ja estem a la recta final del primer curs de pedagogia i aquesta ha estat l...
Més informació